Óvodánkban az idei évben is megtartottuk az Egészséghetet, melynek célja, hogy a gyerekek játékos formában ismerkedjenek meg  a gyümölcsök és zöldségek fogyasztási módjával. Ezen a héten a hangsúly az egészséges táplálkozáson volt. A szülők segítségét igénybe véve a gyerekeknek lehetőségük volt arra, hogy olyan gyümölcsöket is megismerjenek amivel nem találkozhatnak minden nap. Pl. kókuszdió, datolya, füge stb. A gyerekek alapvetően tisztában vannak azzal, hogy sok gyümölcsöt és zöldséget kell fogyasztaniuk, hogy egészségesebbek legyenek. Volt olyan csoport aki almás pitét sütött, volt aki gyümölcssalátát készített, vagy éppen csalamádét tett el, hogy bármikor fogyaszthassanak belőle a későbbiekben. Az óvodából az Őzike csoport a nagycsoportosokkal busszal beutazott Pécsre a Vásárcsarnokba, hogy ott szerezzék be a különféle zöldségeket, gyümölcsöket. Ez a kirándulás nagy élményt nyújtott a gyerekek számára. A mi csoportunkban gyümölcsnyársat készítettünk amivel fejleszteni tudtuk a gyerekek kreativitását, fantáziáját és kézügyességét. Az alapanyagok megmosásában, pucolásában, szeletelésében az ügyes gyerekkezek szívesen segítettek nekünk. A munka közben a gyerekeknek lehetőségük volt megkóstolni a nyers zöldségeket és gyümölcsöket. A gyerekek nagyon élvezték a rájuk bízott feladatokat és végül boldogan fogyasztották a közös munka gyümölcsét. A héthez hozzátartozott a gyümölcsökről, zöldségekről szóló dalok éneklése, versek mondása és mesék hallgatása is.

Csőkéné Mester Mónika Süni csoportos óvodapedagógus

Óvodánkban október 03-án, szerdán ünnepeltük meg a zene világnapját. Most már hagyománnyá vált, hogy ilyenkor a Diabelli Művészeti Iskola készül egy kis zenés műsorral a gyerekeknek. Idén egy kedves kis meseelőadással leptek meg bennünket, amelynek a különlegessége, hogy írója Básthy Enikő, a Művészeti Iskola egykor volt pedagógusa. A mese háttereként szolgáló csodálatos díszlet szintén az Ő és képzőművészetis diákjai keze munkájának köszönhető. A Megoldja a koboldja című hangszerekről szóló mesét tanárok és tanítványok közösen állították színpadra. A színvonalas, lebilincselő előadás nagy hatással volt az ovisokra. A mese végén alkalom nyílt kötetlen, vidám beszélgetésre is, amely során a gyerekek megoszthatták a hangszerekről való ismereteiket. Köszönjük szépen ezt az élményt minden ovis, és óvodai dolgozó nevében!

Iványi Márta óvónő

A magyar népmese értékeit szeretnénk hangsúlyozni évek óta a kozármislenyi
óvodában. Fontosnak tartjuk, hogy a rohanó világunkban egyre nagyobb teret kapjon
az igazi, tiszta forrásból származó, élőszóval elmesélt népmese.
A kozármislenyi óvodában szeptember utolsó hetében a magyar népmeséké volt a
főszerep. Joci óvóbácsi (harmad éves főiskolai óvódapedagógus hallgató) „A
macskacicó” című bábelőadásában életre keltek a mese szereplői. A varázslat kézzel
fogható volt, ilyenkor a gyerekek arcán megjelenik a figyelő ámulat.
E jeles alkalomból minden csoportban teljes odaadással készültek a pedagógusok.
Volt, ahol színezéssel, volt ahol vágással és ragasztással, elkészítették a TV-ből is
jól ismert Magyar népmesék sorozat „madaras képét”. A gyerekek otthonról
elhozhatták kedvenc mesekönyvüket, megnézegettük és kiválasztottuk közösen az
aznapi népmesét.
Immár ötödik éve rendeztük meg az óvodánkban a „Mesebeli hétpóbát”. Az óvónők
az udvaron, 7 helyszínen, meseszereplőknek beöltözve várták a gyerekeket, hogy
kiállják a próbákat.
Kisbíróval kidoboltattuk a játék kezdetét: „Figyelem, figyelem! Közhírré tétetik! A
kozármislenyi óvoda udvarán a hétpróba elkezdődik. .....”
Az ovi apraja és nagyja együtt indult el a hangulatos mesehelyekre.
Lássátok ti is, mik voltak a próbák, melyeken a „kis hősök” részt vehettek:
1. Macskacicó varázsa: 4 színben (piros, sárga, zöld, kék) kislabda helyes
elhelyezése a macskatáblán.
2. Aranyhal horgászat: horgászbottal kellet kifogni egy halacskát, ha az pont az
aranyhal volt, még plusz pontot is kapott.
3. Hétmérföldes csizma: itt bele kellett bújni a gyerekeknek egy nagy gumicsizmába
és kaputól kapuig el kellett sétálnia.
4. Labirintus: akadálypályán kell végigmenni.
5. Győzd le a sárkányt! : labdával megadott távolságból, bele kellett találni a poly
ball játék tölcsérbe amit mi, 3 fejű sárkánnyá változtattunk.  Akinek elsőre nem
sikerült, elkeseredni nem volt oka, hisz még 3-szor próbálkozhatott.
6. Pókhálójában: két fa közé kifeszített kusza köteleken kell átbújni.
7. Arany gyűrű keresése: labdával teli medencében kellett meglelni a gyűrűt.
Az ovisok a teljesített próbákról igazoló pecsétet kaptak, és a végén a jutalom sem
maradt el: ha nem is egy fél királyságot, de azért minden kis hős kapott egy-egy
cukorkát. A legügyesebb fiúk és leányok pedig felhúzhatták a koronát és a palástot,
és így „igazi” királyfivá, illetve királylánnyá válhattak.
Mindenki jól szórakozott, s bizonyára sokan várják a következő Népmese napját.
A mesére mindenkinek szüksége van korra való tekintet nélkül. A mai emberrel az a
baj, hogy nem mesél — nem kommunikál, nem jut ideje semmire sem. A ma embere
korszerű, és nem időszerű, holott épp annak kellene lennie. A mesét hallgató és a
mesélő között egy olyan erős emberi kötődés jön létre, amely révén sok probléma
megoldhatóvá válik. A számítógépek uralta jelen kor mindennapjaiban a gyermekek
elidegenednek egymástól, a szeretteiktől, sőt önmaguktól is. A mese ezzel szemben
közelebb hozza egymáshoz az embereket. Mesét hallgatni mindenki szeret,
szerintem mesélni is nagyon élvezetes dolog. Próbálják ki bátran, és egy csodának
lesznek a részesei! Molnár V. József (magyarországi művészettörténész, néplélekrajz-
kutató)

Pápainé Deményi Ágnes óvónő